Il ministro dell’Istruzione nazionale Yusuf Tekin ha recentemente affermato che la Finlandia ha chiesto alla Turchia di condividere con loro le sue esperienze educative.

Ne yapılmaması gerektiğini anlamak için mi?

Ya hadi abartmayın hoca adamlar dünyanın en başarılısı siz ise en kötüsü seçimden 1 ay sonra hemen yalanlara başlıyorsunuz suzde.

sormayın öyle bir eğitim sistemimiz vardır ki insanları sadece yarış atı gibi üni sınavına hazırlayan müfredat ezberlemekten başka bir işe yaramayan vasıfsız öğretmenlerimizle harikayızdır ne demeli ulan ben matematik bölümü okuyordum öğretmenlik türkiye şartlarında korkunç bir meslek idealizmi bırakıp gerçekleri gördüğünüzde yapılacak iş değil meslek okulları hariç normal liseler insanları beyaz yaka yapmaya uğraşıyor bir sürü vasıfsız işgücü ortaya çıkıyor. aklı başında olan bir kimse bu kadar saçma bir sistem içinde görev almak istemiyor finlandiya bizi ne yapsın amk

Doğru söylüyor. Dünyanın en kötü eğitimini nasıl verebiliyorsunuz hayretler içerisinde izliyoruz demişler.

adamlar bize bakıp ders çıkarıyordur

“Yakın zaman önce” ne demek yahu? Adamlar Türkçe konuşmayı bilmeyen adamdan tavslye mi istemişler?

Edit: Türkçe bilmeyen kişi makaleyi yazanmış

Rüyasında istemiş herhalde. Gerçekte böyle bir şeyin olmuş olma ihtimali 0 bile değil, -1!

Neyin yapılmaması gerektiğini direkt öğrenmek için istemiş olabilirler. Bu adam hayatımda gördüğüm en numune, en vasıfsız insanlardan biri olabilir. Tarikat medrese sevdalısı.

Eğitimin içinden geçtiler. Okula imam atamak nedir? Çocukların psikolojik desteğe ihtiyacı var, imama değil. O kadar bütçeniz varsa psikolog atayın, takvimini çocukları ruhsal anlamda bilinçlendirmeye adasın. Kız-erkek ayrı okul açtılar? Sebep? Yok işte efendim kızlarını okula göndermiyorlarmış erkeklerle olacak diye. Biz onlara uymayacağız, onlar bize uyacak. Bu ülkenin anayasasında eğitim karmadır diyor. Lanet olsun ve geberip gitsin tarikatçılar…

Fetö-Menzil vs paralel devletleri koynunuzda nasıl yetiştiriyorsunuz? Anlatın da biz yapmayalım diye herhalde.