
Educatore: Mi rifiuto di alzare le mani sui milioni della Fondazione Lego per me e per i miei colleghi – Quando la Fondazione Lego dona una somma di milioni a tre cifre per l’incremento delle competenze negli asili nido, non hanno capito affatto perché la qualità è in ritardo negli asili nido danesi, scrive Danielle Mercier.
https://www.altinget.dk/fonde/artikel/paedagog-naar-der-forventes-et-kompetenceloeft-i-dagsinstitutionerne-maa-jeg-slaa-et-slag-for-min-faglighed
di RisOgKylling
5 commenti
Så hun mener millionerne til opkvalificering giver ikke mening, man mangler hænder, ikke kompetencer? Som far til børnehavebørn synes jeg st en del af især de ældre dagplejemødre og pædagoger ville også have gavn af kompetenceløft.
Bedste måde at få en masse hate på, er at donere millioner til velgørenhed.
Spørg MrBeast og Bill Gates.
Det er generelt løsningen på alt i det offentlige. Send os på nogle kurser, lav tema dage, hold foredrag, send it kurser ud og alt muligt andet komplet ligegyldigt der kan tilføjes til listen over unødvendige ting og ting vi allerede ved og kan, som ikke hjælper den reelle situation en dyt.
Sådan er det også for os i ældre sektoren. Gætter på sygehus også er noget alla det.
Det er mig en gåde hvordan politikere kan blive ved med og undvige det reelle problem. Det er som om at når man vælges ind som politiker – uanset om det er kommunal eller folketing, så bliver man pludselig blind for at sige tingene som de er fx “ ja det er nogle bæ nomeringer “ eller “ ja det er lappeløsninger og ingen lytter på medarbejderne ude i marken “.
Man nægter og sige noget realistisk, noget om virkeligheden, noget negativt, noget fakta.
Jeg gad virkelig godt vide hvordan det hænger sammen. For det er virkelig magisk; man vælges ind og bum så kan man ikke sige noget mere.
Altså er der noget der i sidste ende ikke kan løses med flere penge? Mangler folk? Højere lønninger. Mangler kompetencer? Betal for opkvalificering, længere uddannelse. Dårlige forhold? Byg eller udbyg.
Penge er tæt på en tryllestav, ihvertfald når man ser på et problem isoleret. (Højere løn trækker f.eks. ressourcer væk fra andre områder, men isoleret set løser det jo *dette* problem).
Penge er altid rart at have, men de skal jo helst løse nogle problemer og gøre hverdagen lettere.
I artiklen står der at pengene er øremærket til at udvikle pædagogers legekompetencer, hvilket også er nobelt.
Jeg kan så også se hendes synspunkt, at hvis der er personalemangel, så rykker det ikke det store.
Hvis de pædagoger der nu er fantastisk gode til at lege med børnene, ikke kan bruge deres kompetencer fordi de ender med at skulle brandslukke fordi der skal administreres, dokumenteres, ledes, drøftes, responderes, konfliktløses fordi der ikke er øjne og varme hænder nok. med de 100 mio. kunne man fastansætte ~300 pædagoger i et år. Og på landsplan ville det rykke ca. 1 % i mere tid per barn, eller barn-per-pædagog kvotienten.
Hun kalder ikke Kirk-familien øgenavne, og man skal da heller ikke slå hånden af den glade giver, men man skal heller ikke opgive sin ret til at råbe om yderligere hjælp fra politisk side fordi man lige har fået en filantropisk håndsudrækning.
Nu kan jeg ikke tyde om det legekursus tilbud pålagt eller frivilligt, men i så fald at din egen faggruppe blev pålagt et “tvangskursus”, hvad ville det mest betydningsfulde kursus så gå ud på, hvis det var dig selv der kunne diktere?