
Danmarkshistorien.dk viene consegnato a Lex: “AU sta giocando una carta interessante nelle sue mani”
https://omnibus.au.dk/arkiv/vis/artikel/danmarkshistoriendk-overdrages-til-lex-au-spiller-sig-et-attraktivt-kort-af-haende?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR3JbJj8CnsPc25kX_7LC3SoKtf6_yve0_1F4FQGVqCyg4d4UMApFo5AxHM_aem_AYURLHJlzjJB_mwgQ-gt7iLlrfLMFNnvJUZ88hBdhB9H-aAvsfcXo50H3xN_nPFb_kWYgontxBLW8zaHZRaWD1Z4
di WolfeTones456
2 commenti
TL;DR: [danmarkshistorien.dk](http://danmarkshistorien.dk) kunne ikke få den økonomiske saltvandsindsprøjtning, som man håbede på. Derfor afhændes den nu fra universitetet til [lex.dk](http://lex.dk), hvilket møder stor kritik fra medarbejderne på afdeling for historie, der har klargjort, at man med overdragelsen mister følgende:
>• Danmarks førende digitale platform for formidling af Danmarks historie – fra AU. Et enestående aktiv for både AU og for den demokratiske dannelse i samfundet.
>• En platform med ca. 7 mio. besøg om året – velintegreret i Googles algoritmer. Pt udgør disse besøg lidt over 10% af trafikken på alle AU’s hjemmesider!
>• Et AU-brand, der dagligt er ’first choice’ for tusinder af gymnasieelever, studerende og undervisere på alle niveauer, journalister og for den brede offentlighed.
>• En effektiv kanal for AU’s forskningsformidling, et væsentligt aktiv ved indhentning af eksterne forskningsmidler – og synlighed ved studenterrekruttering.
>• De samlede omkostninger er årligt kun ca. 2 mio (i direkte udgifter mindre)
Jeg kan også kun stille mig uforstående overfor, at man vil slagte så yderst værdifuld en platform for at kunne spare sølle 2 mio. kroner, når de samlede sparebeløb for fakultetet er 60 mio. Det virker som en dråbe i havet rent økonomisk, men til gengæld har det stor betydning for den danmarkshistoriske formidling. Samtidigt er det her kun med til at øge afstanden mellem historiefagets forskere og den brede befolkning, når vi kapper muligheden for, at de kan formidle direkte.
KÆMPE OVERSKUD I STATEN
*Sløjfer formidlingsprojekt der fungerer 10/10 til ingen penge*