EVA [Danmarks Evalueringsinstitut] spento: “Sono scioccato”

“Hvis vi ikke evaluerer, kan vi ikke se konsekvenserne af vores uddannelsespolitik.”

Nej, spøg til side, så er det jo egentlig bare endnu en form for tilsyn der sløjfes eller nedprioriteres. Nu har jeg ikke adgang til artiklen, men for mig at se, spiller det godt sammen med den bredere, såkaldte, “værdipolitiske” drejning i uddannelsespolitikken.

Når man er i gang med et skifte i uddannelsespolitikken, der handler mere om værdidebatter og i særdeleshed konservative værdier, end om egentlig skoling, uddannelse og dannelse, så er det træls at have sådan noget som EVA til at vurdere, om det nu også bliver “bedre,” målt på de parametre vi er vant til at måle på. For det handler ikke længere om at skabe bedre skoler og give folket muligheden for at forfølge deres frie interesser og forme sig som mennesker: I dag handler det i højere grad om (meget ærligt,) kæft, trit og retning, og om at føje arbejdsmarkedets behov, at komme kapitalens og erhvervslivets interesser i møde.