
Quasi un quarto degli studenti non hanno superato l’esame di matematica della scuola elementare
https://www.postimees.ee/8043120/pohikooli-matemaatika-eksamil-porus-pea-veerand-opilastest?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR0_I9BDpNFOgpVaXYrK3drn8g-lZZ4ShnRcfsUfuxpazzMG6942ViDapq0_aem_hCTXj5Ul0eThxAfbOhcd8g
di tarmortum
8 commenti
Kas nüüd võib öelda, et noorus on hukas?
Selline üheaastane langus võib olla loomulik kõikumine.
Kui langust on olnud mitu aastat, siis oleks olukord tõsisem.
Kuidas aitab mata uute suunamudijate TikToki karjääri
Kel põhikoolist vähem aega möödas: mis asja seal matemaatikatunnis siis tehakse? Kus on kühvel? Miks on käärid nii suured? (Õhtuleht reastas koole – Tartu ja Tartumaa koolidest ühel eelmise aasta matemaatika keskmine ~90%, kahel ~80% ja neljal ~75, viiel alla 50% ja kahel väga napilt üle. Minu arust suht uus asi, et käärid nii suured? Rääkimata sellest, et ikka väga lebo eksam oli eelmine aasta…)
Aitab küll sellest matemaatikast. Ained, kus arvamuste asemel on teadmisi vaja, on kuri kapitalistlik igand ja tekitab lastes põhjendamatut stressi. Selle asemel võiks neil lasta näiteks legodega mängida.
Gümnaasiumi matemaatika üle võib humanitaar filosofeerida. Pole vast kõigile väga tarviski jne. Põhikooli matemaatika on aga täitsa teine ooper mu meelest. Olen selle materjali üle vaadanud – olen paadunud humanitaar – ning kiidan heaks. Pole ka eriliselt kontimurdev. Kui veerand õpilastest ei saa sellega hakkama, peab haridusminister tagasi astuma.
Generatsioon nutitelefon
Need koroona paar aastat siin tunda ei anna?