Basso tasso di inserzione, mancanza di punti vendita, mancanza di studente Follow -Up …: preoccupazione al college

>Une hypothèse qui prend forme dans le rapport provisoire de Lille en une phrase : « L’université suscite de nombreuses candidatures lui permettant de se rapprocher et souvent d’atteindre ses capacités d’accueil, mais au risque de recruter des étudiants avec des lacunes de prérequis ».

Ce politiquement correct est affligeant. Les étudiants avec des lacunes *massives* de prérequis sont déjà présents en grand nombre, et on pourra y mettre le suivi qu’on y veut ça ne changera rien. Quand on ne sait pas manipuler des fractions en L1 de maths/physique/chimie, ce n’est pas un hypothétique “suivi” qui va permettre de s’en sortir.

Et plus généralement, je me souviens avoir eu des discussions avec des étudiants qui m’expliquaient que certains concepts, qui étaient considérés comme normalement déjà connus en L1 et ne faisaient donc l’objet que de rapides rappels, n’avaient pas été vraiment abordés au lycée (ex, le condensateur). J’avais trouvé ça surprenant, mais là encore un suivi n’y changerait rien.

L’université restera dans cette situation tant qu’il n’y aura pas de sélection à l’entrée.