Il titolo potrebbe anche essere chiamato: l’acqua è bagnata.
Che sorpresa – per coloro che hanno fatto lo studio. Non per i genitori, non per i professionisti professionisti, non per i bambini.
Genitori, trova il tuo pagliaio! Nel 2019, ci siamo messi insieme per richiedere standard minimi. Abbiamo realizzato le più grandi demo della Danimarca! Dobbiamo richiedere un cambiamento.
Se non viene investito alcun investimento nei primi 5 anni della legge del bambino, li abbiamo già persi. Vengono a scuola con cattive condizioni e quindi possiamo avere dei bambini durante la scuola elementare, forse con un certificato di laurea, ma non li recuperamo mai in benessere. Deve essere investito nei primi cinque anni (e nascita e gravidanza) e poi i prossimi 80 anni saranno molto più economici.
A demo e per lo stand di voto! Vota per i tuoi figli, non il tuo libero valore.
https://www.dr.dk/nyheder/indland/ny-national-undersoegelse-kun-ni-procent-af-de-danske-boernehaver-er-gode
di keks-dose
11 commenti
Man kunne måske starte med et alvorligt lønløft, så unge vil overveje pædagogarbejde som karrierevej.
Pædagoger er den lavest lønnede gruppe med professionsbachelor i det offentlige. Pædagogmedhjælpere er den lavest lønnede offentlige gruppe overhovedet.
Jeg læste lige, at det vil kræve 3 milliarder at skabe 75 % pædagogandel og normeringer med små børnegrupper.
I mine øjne er det småpenge for gevinsten for alle.
Så er der ikke nu vi skal være ordkløvere og snakke om at vand er ikke vådt, men at det kan gøre andre ting våde? 😄
Vand leder heller ikke elektricitet hvis man skal være helt firkantet 😄
Vi havde tænkt vores skulle hjemmepasses indtil 3 år. Men nu er vi kommet frem til at der ikke er nogen bestemt dato. Måske som 5 årig. Måske starter han direkte i skole who knows.
Alt hvad man læser øger ikke ligefrem ens lyst til og sende barnet afsted. Så han bliver hjemme med hans bror så længe det fungere.
Og nej vi er ikke mega rige, vi arbejder begge to for at det kan lade sig gøre. Og det er møg hårdt når vi gør det på den måde. Men alternativet er for os værre.
> de oplever tvang og skældud.
Vi må vist være forældre af utilstrækkelig kvalitet, for vi tvinger jævnligt vores datter til ting, hun ikke vil. Ellers tør jeg ikke tænke på, hvordan hendes tænder ville se ud.
Og nu til mit egentlige spørgsmål: de 5 grupper er navngivet “fremragende, god, tilstrækkelig, utilstrækkelig og ringe”. Hvad dækker de over, og hvordan har man valgt at skelne?
Jeg prøver ikke at så tvivl om undersøgelsens validitet, men min datter skal i børnehave inden alt for længe, og det her rammer lige ned i vores samtaler herhjemme.
Haha som om politikerne i moderne tid lytter til befolkningen. En demonstrationen hjælper ikke, den gør bare at politikerne kan sige “se demokratiet virker, for der har fået lov til at ytre sig”. Den får ikke politikerne til at lytte.
Jeg stoppede med at arbejde med børn på grund af manglende ressourcer. Jeg kunne ikke give dem det, de havde brug for. Der var ikke mulighed for at sætte mig ned med en bog, tage en lille gruppe med ud og lave noget særligt eller give ekstra omsorg til dem, der havde allermest brug for det.
Jeg havde det så dårligt med mig selv, at jeg var nødt til at stoppe efter cirka fire år.
Jeg deltog i lockouts, demonstrationer, møder osv., men intet hjalp. Jeg var medhjælper, fik en meget lav løn, men jeg elskede mit arbejde, fordi det var så givende.
Kære Lars Løkke, her er en af mange gode eksempler på hvorfor jeg ikke tør få børn.
Kan slet ikke genkende den udlægning der beskrives i artiklen.
Vi er sindssygt glade for vores børnehave i et af Københavns brokvarterer, børnene er glade og lærer en masse – pædagogerne gør et fantastisk arbejde!
Måske er vi bare blandt de heldige 10%..
> skældud, ingen trøst og ingen legekammerater
Og sådan fortsatte det for mig. :/
[Link til hele undersøgelsens rapport](https://www.uvm.dk/-/media/filer/uvm/aktuelt/pdf25/maj/250522–kvalitet-i-dagtilbud.pdf)
Undersøgelsen kommer slet ikke ind på fastholdelse af pædagoger i branchen!
Ud af fra min omgangskreds er det mit indtryk, at de pædagoger som bliver uddannet generelt er fagligt dygtige, men at de efter nogle år vælger jobbet fra pga dårlige vilkår. Der skal være fokus på fastholdelse af pædagoger. Vi som samfund kommer ingen vegne når vi uddanner fagligt dygtige pædagoger, men at de flygter fra jobbet kort tid efter de er kommet i job.